У кваліфікаційній роботі на основі теоретичного аналізу розкрито сутність та визначено психологічні особливості формування особистісної рефлексії в мотивації до літературної творчості ветеранів АТО/ООС та визначено психологічні особливості формування на прикладі літературного проекту школа публіцистика ветеранів АТО "Голос Війни". Розроблено та апробовано програму розвитку мотивації до літературної творчості ветеранів АТО/ООС, надано методичні рекомендації з метою проведення психосоціальних реабілітаційних програм, для інтелектуального і творчого розвитку особистості з досвідом участі в бойових діях.
Мета дослідження — теоретично обґрунтувати та емпірично дослідити
особливості колірних вподобань у студентів з різними акцентуаціями
характеру, а також розробити програму арт-коучінгу з метою розкриття
особливостей характеру особистості та зняття її внутрішньої напруги.