У статті досліджуються способи когнітивно-особистісного аналізу текстів засобів масової
комунікації (ЗМК) для отримання даних про експліцитні показники вияву авторської позиції та типові способи переконання читацької аудиторії. Визначаються загальні змістові тенденції текстів
ЗМК шляхом застосування категорій "оцінка", "позиція", "актуальність".