Дослідження можливостей Generative AI для створення контенту

dc.contributor.advisorОлецький, Олексійuk_UA
dc.contributor.authorСтоляров, Владислав uk_UA
dc.date.accessioned2026-08-27T08:18:05Z
dc.date.available2026-08-27T08:18:05Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractроботі запропоновано методику кількісного оцінювання якості згенерованого великими мовними моделями навчального тексту. Розроблено композитну метрику, що поєднує чотири компоненти: семантичну близькість до референсу, покриття ключових понять, внутрішню когерентність та фактологічну узгодженість на основі кросмодельної верифікації двома різними LLM. Сформульовано рубрику людської оцінки з педагогічним критерієм дидактичної цінності. Експериментально перевірено методику на корпусі з 60 фрагментів за темами курсу "Алгоритми і структури даних" НаУКМА, згенерованих моделями Claude Sonnet 4.6 та GPT-5.4. Розраховано інтеррейтерну узгодженість за коефіцієнтом Cohen's κ та виявлено ефект 'стелі" у людській оцінці на сучасних топ-моделях. Програмна реалізація методики виконана у вигляді Python-пакета content_eval.uk_UA
dc.identifier.urihttps://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/40987
dc.language.isoukuk_UA
dc.statusfirst publisheduk_UA
dc.subjectвеликі мовні моделіuk_UA
dc.subjectгенеративний штучний інтелектuk_UA
dc.subjectоцінювання якості текстуuk_UA
dc.subjectнавчальний контентuk_UA
dc.subjectкомпозитна метрикаuk_UA
dc.subjectрубрикаuk_UA
dc.subjectLLM-as-a-judge en_US
dc.subjectCohen's κ en_US
dc.subjectмагістерська роботаuk_UA
dc.titleДослідження можливостей Generative AI для створення контентуuk_UA
dc.typeOtheruk_UA
Files
Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Stoliarov_Mahisterska_robota.pdf
Size:
1007.56 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Sydorova_Mahisterska_robota_1.pdf
Size:
1.11 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: