Управління навчально-розвивальним комплексом
Loading...
Date
2025
Authors
Фесік, Валерія
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Мета дослідження - систематизувати кращі практики управління навчально-розвивальним комплексом та запропонувати ефективну модель удосконалення управління НРК, орієнтовану на підвищення операційної автономії фахівців, посилення їх внутрішньої мотивації та забезпечення високої якості інклюзивних освітніх послуг (на прикладі ЗДО № 273 м. Києва).
Description
Keywords
управління навчально-розвивальним комплексом, заклад дошкільної освіти, менеджмент в освіті, трансформаційне лідерство, автономія фахівців, інклюзивні освітні послуги, якість освіти, модель управління, магістерська робота, educational and developmental complex management, preschool educational institution, educational management, transformational leadership, specialist autonomy, inclusive educational services, quality of education, management model