Вплив оцінювання навчальної діяльності на формування самооцінки у дітей молодшого шкільного віку

Simple item page
dc.contributor.advisorЧернобровкін, Володимир
dc.contributor.authorСердюкова, Богдана
dc.date.accessioned2020-11-05T20:22:31Z
dc.date.available2020-11-05T20:22:31Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractРоботу присвячено темі самооцінки дітей молодшого шкільного віку та пошуку оптимальної форми оцінювання навчальної діяльності, що сприяє формуванню адекватної самооцінки у молодших школярів. Було розкрито основні теоретичні положення з питань індивідуально-психологічних особливостей дітей молодшого шкільного віку, самооцінки та взаємозв’язку процесу її формування з підходами до оцінювання навчальної діяльності. Результати дослідження показали, що формуванню адекватної самооцінки у дітей молодшого шкільного віку сприяє конфіденційне оцінювання навчальної діяльності. З іншого боку було виявлено, що відкрите оцінювання, яке передбачає розголошення відміток молодших школярів, має негативний вплив на формування у них адекватної самооцінки. Найкращі результати показав такий варіант конфіденційного оцінювання навчальної діяльності, який передбачає надання відмітки та оцінки учню через йог обатьків. На основі результатів дослідження розроблено методичні рекомендації та тренінгову програму розвитку навичок культури оцінювання навчальної діяльності молодших школярів для батьків та вчителів. Програма показала високу ефективність: встановлено покращення рівня комунікації батьків з викладачами, збільшення кількість учнів з адекватною самооцінкою та відчутне покращення навчальних результатів учнів з тих предметів, на яких активно використовується запропонована форма оцінювання навчальної діяльності. Досягненню таких результатів сприяють такі сучасні підходи в навчальній діяльності, як педагогіка партнерства та конфіденційність оцінювання навчальної діяльності учнів.uk_UA
dc.identifier.urihttps://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/18468
dc.language.isoukuk_UA
dc.relation.organisationНаУКМАuk_UA
dc.statuspublished earlieruk_UA
dc.subjectмолодший шкільний вікuk_UA
dc.subjectсамооцінкаuk_UA
dc.subjectнавчальні результатиuk_UA
dc.subjectконфіденційність оцінюванняuk_UA
dc.subjectмагістерська роботаuk_UA
dc.titleВплив оцінювання навчальної діяльності на формування самооцінки у дітей молодшого шкільного вікуuk_UA
dc.typeOtheruk_UA
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Serdiukova_Vplyv_otsiniuvannia_navchalnoi_diialnosti_na_formuvannia_samootsinky.pdf
Size:
3.06 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
7.54 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
053 Психологія