Сприйняття та ставлення до змін медичних освітян в Україні
Loading...
Date
2025
Authors
Павлюк, Тетяна
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Метою роботи є виявити та описати, як формуються ставлення та сприйняття змін серед медичних освітян України, які фактори впливають на їхню готовність або опір до змін, і яким чином тип ініціативи (top-down чи bottom-up) визначає глибину інтерналізації реформ.
Description
Keywords
ставлення, сприйняття, зміни, ставлення до змін, інституціоналізм, управлінські моделі, вища медична освіта, магістерська робота