Мистецтво освіти і освіта митця: метанаративи ХХІ століття
| dc.contributor.author | Кузнєцова, Інна | uk_UA |
| dc.date.accessioned | 2025-11-10T08:43:51Z | |
| dc.date.available | 2025-11-10T08:43:51Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Матеріали доповiді учасника наукового круглого столу "Культурно-цивілізаційна проблематика у дослідженнях молодих науковців", 17 квітня 2025 р., Київ. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Кузнєцова І. В. Мистецтво освіти і освіта митця: метанаративи ХХІ століття / Кузнєцова Інна // Культурно-цивілізаційна проблематика у дослідженнях молодих науковців : збірник матеріалів наукового круглого столу, 17 квітня 2025 р., Київ / [редкол.: Чміль Г. П., Берегова О. М., Кузнєцова І. В., Демчук Р. В., Король Д. О.] ; Інститут культурології Національної академії мистецтв України, Національний університет "Києво-Могилянська академія", Кафедра культурології. - Київ : ІК НАМУ, 2025. - C. 77-79. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/37437 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Інститут культурології НАМ України | uk_UA |
| dc.relation.source | Культурно-цивілізаційна проблематика у дослідженнях молодих науковців : збірник матеріалів наукового круглого столу, 17 квітня 2025 р., Київ | uk_UA |
| dc.status | first published | uk_UA |
| dc.subject | гуманітарні науки | uk_UA |
| dc.subject | гуманітарне знання | uk_UA |
| dc.subject | інтерпретація досвіду | uk_UA |
| dc.subject | значеннєві схеми (meaning schemes) | uk_UA |
| dc.subject | матеріали круглого столу | uk_UA |
| dc.title | Мистецтво освіти і освіта митця: метанаративи ХХІ століття | uk_UA |
| dc.type | Conference materials | uk_UA |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Kuznietsova_Mystetstvo_osvity_i_osvita_myttsia_metanaratyvy_XXI_stolittia.pdf
- Size:
- 175.56 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: